Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. 09-09 Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ. Phòng Chơi Trực Tuyến
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn. Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi. Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi. Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn. Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.Mậu Binh iWin game chiến tranh Trung Hoa game có phụ đề tiếng Việt