Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.

 Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.

 Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.

 Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.